Хорошо, когда учитель наделен чувством юмора. Но бывают ситуации, когда правильная реакция детей на ситуацию разряжает обстановку. Так, например, коллега построила детей в коридоре во время урока и грозно сказала:

- Тихо! Идут уроды! Ой! Уроки.

- Да все правильно вы сказали, все правильно... - быстро среагировали дети.

А у меня была другая ситуация. Распределяя учащихся на компьютеры, хотела сказать:

- А оставшиеся учащиеся идут на шестой и седьмой компьютер.

А сказала:

- А остатки...

- А остатки пошли. Ну мы ж пошли...

- Да, на шестой и седьмой компьютеры.

 

 

Правила поведения в компьютерном классе и Техника безопасности - это серьезно. На это уделяется достаточно внимания на уроках и учитель следит за выполнением своих требований учащимися каждый урок. Дети правила знают и выполняют, но бывают исключения.

Ученик 8 класса не снял с себя портфель при входе в кабинет информатики и, просто, "влетел" в класс. Каждый раз проговаривать одни и те же правила, которые и так все знают нет необходимости. Поэтому диалог оказался весьма кратким:

- Так, а теперь выйди из класса и зайди правильно.

- Хорошо, я сейчас "перезайду", -  ответил ученик.